COMPARTIR EXPERIENCIA DE SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA
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PERFIL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
COMPARTA CON PRESICIÓN DOS ASPECTOS COMPLEJOS, DIFICILES, COMPLICADOS EN LA ELABORACIÓN DEL PERFIL DE INVESTIGACIÓN
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN
AGUSTÍN
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11 comentarios:
proceso de la deconstrucción y elaborar el mapa de la deconstrucción
Para mí lo más complicado ha sido el proceso de la deconstrucción y las acciones que derivan de las hipótesis espec´´ifica
Se me dificulto en categorizar y subcategorizar, por otra parte el proceso de la deconstrucción.
Por el tiempo que teníamos para elaborarlos lo dificultoso que me resulto fue construir el sustento teórico, hay que leer, comprender y acercarlo a nuestro problema, para escribirlo con las citas y detalles de las normas APA, debo seguir investigando para mejorar este detalle; tambiénn la justificación que debe responder con precisión al porque y para que.
El aspecto aspectos más complicado en un principio fue la categorización y sub categorización de los procesos pedagógicos.
En segundo lugar tuve problemas en la determinación del problema y su justificación.
La dificultad que hay tenido durante el proceso de la elaboración del perfil del proyecto de investigación acción, desde mi práctica docente fue la categorización/sub categorización,y la deconstrucción.
Tuve dificultades en el proceso de la categorizacion y relacionar las hipótesis de acción.
La dificultad que se me presentó en el proceso de la elaboración del perfil de investigación acción, fue en la categorización y subcategorización, así como en la elaboración del árbol de problemas.
Realmente me costo elaborar mi perfil de investigación acción, seguramente por ser una experiencia nueva pero interesante, que me ha permitido conocer y estructurar cada una de las partes del proceso de elaboración del perfil, se que aún tengo mucha dificultad, pero seguiré intentandolo, gracias.
Epifania Vila Estrada-- epivilaestrada0722@gmail.com
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